Rechercher

AccueilRessources FLE

Ressources FLE

 
Il y a 32 résultats dans le catalogue :
Ressources FLE
(0.01 secondes)
page 1

Documents

Type de document: livres
livres
Afficher "Lire un texte académique en français"
Auteur(s)
Lita Lundquist (Auteur)
Editeur(s)
Ophrys
Année
2013
Résumé
Cet ouvrage explique comment au fil même de la lecture faire interagir des connaissances du monde, des connaissances des textes et des connaissances de la langue. Il présente des méthodes de lecture permettant de relever ce défi grâce aux nombreux exemples tirés de textes authentiques accompagnés des exercices adaptés.
Type de document: livres
livres
Afficher "Compréhension écrite : niveau 1"
Auteur(s)
Sylvie Poisson-Quinton
Editeur(s)
Clé international
Année
2004
Résumé
Cet ouvrage se décompose en 15 leçons regroupées en 5 unités. Chacune de ces unités a une thématique commune et des objectifs fonctionnels communs et se termine par une préparation de la lecture appelée « avant la lecture », constituée de documents de sensibilisation au thème, une présentation du texte appelée « pendant la lecture », assortie d'activités de compréhension écrite et grammaticales et un complément constitué de documents supplémentaires et appelé « après la lecture ». Des exercices autocorrectifs sont proposés afin de vérifier les acquis.
Type de document: livres
livres
Afficher "Compréhension écrite : niveau 3"
Auteur(s)
Sylvie Poisson-QuintonReine Mimran
Editeur(s)
Clé international
Année
2007
Résumé
Cet ouvrage permet de travailler et de développer la compréhension écrite. Il comporte cinq unités construites autour d'objectifs spécifiques. A la fin de chaque unité, un bilan permet d'évaluer ses acquis. A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités.
Type de document: livres
livres
Afficher "Ecrire : observer..., s'entraîner..., écrire.."
Auteur(s)
Odile Chantelauve
Editeur(s)
Hachette Français langue étrangère
Année
2000
Résumé
Cet ouvrage propose 16 dossiers comportant des activités de difficulté croissante pour entraîner à la production écrite à partir de l'analyse de documents types. Chaque dossier comprend trois rubriques : la découverte des règles, activités de production guidées, activités de production autonome et de réflexion critique préparées dans les parties précédentes.
Type de document: livres
livres
Afficher "Compréhension écrite : niveau 4"
Auteur(s)
Sylvie Poisson-QuintonReine Mimran
Editeur(s)
Clé international
Année
2009
Résumé
Cet ouvrage permet de travailler la compréhension des textes écrits. L'ouvrage comprend cinq unités, chacune ayant un objectif et/ou un thème particulier (repérer les intentions dans une lettre ; se repérer dans les mille lectures d'un texte ; transmettre une information à partir de différents textes : argumenter pour convaincre). A la fin de chaque unité, un bilan permet d'évaluer ses acquis. A la fin de l'ouvrage, on trouve les corrigés des exercices et activités
Type de document: livres
livres
Afficher "Livres ouverts"
Auteur(s)
Marie-Hélène Estéoule-ExelSophie Regnat
Editeur(s)
Presses Universitaires de Grenoble
Année
2008
Résumé
Cet ouvrage présente un choix de textes littéraires d'auteurs français et francophones .Le but de cet ouvrage est de faciliter l'accès au texte littéraire et ceci pour permettre la meilleure compréhension du fonctionnement de l'écriture. Ce livre a pour but de faire connaître les cultures et les civilisations françaises et francophones et donner à la littérature la place dans l'apprentissage de la langue française de tous les jours.
Type de document: livres
livres
Afficher "Réussir ses études littéraires en français : B1/C2"
Auteur(s)
Jean-Marc Mangiante (Auteur)François Raviez (Auteur)
Editeur(s)
Presses Universitaires de Grenoble
Année
2015
Résumé
Pour un étudiant étranger, effectuer des études de licence en France ou dans un pays francophone représente un triple défi : comprendre le fonctionnement de l’enseignement supérieur, maîtriser les discours de la discipline, et s’approprier la méthodologie des activités universitaires. L’ouvrage fournit aux étudiants les clefs nécessaires pour s’inscrire dans une perspective de réussite de leur licence à travers cinq chapitres : comprendre l’organisation des études littéraires, comprendre le discours oral des enseignants, lire des textes littéraires et les productions écrites. L’ouvrage est accompagné d’un DVD-Rom.
Type de document: livres
livres
Afficher "Compréhension écrite : niveau 2"
Auteur(s)
Sylvie Poisson-Quinton
Editeur(s)
Clé international
Année
2005
Résumé
Cet ouvrage pratique, ciblé et varié, permet de travailler et de développer la compréhension écrite. Il comprend des unités dont chacune est centrée sur un ensemble d'objectifs précis et sur une thématique. Chaque unité comporte "avant la lecture", "pendant la lecture" et "après la lecture". Une stricte progression dans la difficulté des textes et des activités est toujours respectée et un bilan/évaluation est proposé en fin de chaque unité.
Type de document: livres
livres
Afficher "Ecrire : observer..., s'entraîner..., écrire... : corrigés"
Auteur(s)
Odile Chantelauve
Editeur(s)
Hachette Français langue étrangère
Année
1995
Type de document: livres
livres
Afficher "Le Français par les textes. 2 : quarante-cinq textes de français courant"
Auteur(s)
Marie BartheBernadette ChovelonAnne-Marie Philogone
Editeur(s)
Presses Universitaires de Grenoble
Année
2008
Résumé
Cet ouvrage propose aux étudiants de français de niveau intermédiaire des situations de communication de la vie quotidienne. Une diversité de textes variés est présentée afin de susciter des sujets de débats et faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l'intérieur de textes. Le livre permet donc d'enrichir les connaissances grammaticales et lexicales pour amener à savoir rédiger un texte écrit et exposer un point de vue personnel à l'oral.
Type de document: livres
livres
Afficher "Le Français par les textes. 1 : quarante-cinq textes de français facile avec exercices"
Auteur(s)
Marie BartheBernadette ChovelonAnne-Marie Philogone
Editeur(s)
Presses Universitaires de Grenoble
Année
2007
Résumé
Cet ouvrage propose des situations de communication de la vie quotidienne. Une diversité de textes variés est présentée afin de susciter des sujets de débats et faire découvrir le fonctionnement de la langue française à l'intérieur de textes. Le livre permet donc d'enrichir les connaissances grammaticales et lexicales pour amener à savoir rédiger un texte écrit et exposer un point de vue personnel à l'oral.